Resumo da aula de EI (05/03)
Postado em Educação inclusiva
Explicações sobre o trabalho
NP1: somente o capítulo I.
NP2: trabalho completo,
até o capítulo III.
1º: encontrar 3 artigos
científicos (Scielo, CAPES) ou livros.
-Parte teórica com 5 páginas.
-Fazer citações.
-Citação direta: escrever exatamente o que o autor expõe. Se tiver
mais de 3 linhas, é necessário colocar recuo de 4.0. Se for menos de 3 linhas,
deve-se escrever entre aspas no corpo do texto, sem recuo. Ao final, citar o
autor, ano e página. Exemplo: “texto... (NAKAYAMA, 2007, p20).
-Citação indireta: parafrasear o autor (basear-se nele e explicar
com as suas próprias palavras). A cada 2 parágrafos, deve-se citar o autor.
Exemplo: “texto...(Nakayama, 2007)”.
2º: elaborar um roteiro
de entrevista e levar para a professora corrigir antes de aplicar.
-Introdução: expor o tema; explicar a importância para a sociedade e
para o grupo (1 ou 2 parágrafos); questão da pesquisa (exemplo: relação da
família com o autismo); objetivo (começa com um verbo no infinitivo: “compreender...”);
metodologia (autores: sobrenome e método escolhido). Não é numerada.
-Capítulo I: fundamentação teórica (5 páginas). Separar subtemas de
acordo com o método escolhido (1.1, 1.2).
-Capítulo II: metodologia. Descrever o que foi feito – pesquisa empírica,
roteiro de observação e entrevista (1 página ou menos).
-Capítulo III: análise e discussão. Unir entrevista/observação com
teoria.
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