segunda-feira, 21 de março de 2016
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2016
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Método
-Sujeitos: porta voz do assunto.
-Objeto de estudo: recorte dentro do
tema.
-Instrumentos: coleta de dados é a técnica
para pegar informações, que varia de acordo com seu sujeito e objeto –
observação, entrevista por fontes primárias (quem vive aquilo) ou secundárias
(quem escreveu sobre), testes. Análise é um método, orientado por uma teoria,
para organizar os dados coletados a partir de uma lógica.
4 pilares das ressalvas éticas:
-Autonomia/esclarecimento: a pessoa deve
saber como será feita a pesquisa (deve ter claro tudo que vai acontecer) e tem
autonomia para decidir se quer ou não a qualquer momento. Termo de livre
consentimento esclarecido (TLCE).
-Beneficência: a pessoa deve ter algum
tipo de benefício, vantagem (honra, contribuição, emitir opinião, se sentir
participativo). Está relacionado a relevância social.
-Não maleficência: sem danos (esclarecemos
antes como aquilo pode afetar a pessoa). Garantia e esclarecimento sobre possíveis
danos. Sigilo: garantir e preservar determinadas informações.
-Justiça: criar um equilíbrio com as
amostras (deve ser justa).
-Aparatos de pesquisa: infraestrutura
utilizada (materiais – gravador, caneta).
-Cronograma: apontar o que foi feito.
-Se é
uma pesquisa qualitativa, preciso de uma amostra qualitativa.
-Se é
uma pesquisa quantitativa, preciso de uma amostra quantitativa.
-A
visão de homem da teoria só se expressa na análise.
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II – Métodos
-Sujeitos: quem? Quantos? Onde? Por que? Função; faixa etária; gênero; escolaridade; sócio econômico.
-Instrumentos (coleta de dados e análise de dados): indicar/justificar o instrumento (que tipo de entrevista? Por que entrevista? Segundo quem? Por que observação? Análise de dados por análise de conteúdo); descrever os procedimentos. O roteiro da entrevista deve estar pronto.
-Ressalvas éticas: quais os cuidados éticos?
-Aparatos: materiais utilizados na entrevista e na análise (não entra o roteiro de entrevista, este será citado nos instrumentos da coleta de dados) – gravador, software, caderno de campo etc.
-Cronograma: resultados, discussão e conclusão.
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