Resumo da aula (26/02)

-Slides.

Diretiva: aluno tabula rasa (tradicional)

S ← O

A ← P

Não-diretiva: aluno/sujeito buscará seu conhecimento (construtivista).

S → O

A → P

Interacionista:

S ↔ O

A ↔ P

Insight: estalos progressivos de consciência. Adaptação do pensamento.

-Erro é um trampolim para outras atividades.

-Método clínico trabalha a qualidade / baseado na observação.

-Piaget → sujeito epistêmico ou universal, igual no mundo inteiro.