Resumo da aula de PSI (01/09)

-Vygotsky dá ênfase ao relacionamento com o outro social, Piaget fala sobre ensino individualizado.

-Zona do Desenvolvimento Real: o que o aluno já sabe. O que somos capazes de realizar de forma independente (conhecimento prévio).

-Zona do Desenvolvimento Potencial: capacidade de realizar tarefas com a ajuda do outro. O indivíduo só aprende quando as informações fazem sentido; habilidade para efetuar determinada tarefa.

-Zona do Desenvolvimento Proximal: é o caminho que o indivíduo vai percorrer para desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento e que deverão se tornar funções consolidadas (internalização do conhecimento). 

-Funções mentais: percepção (depende das experiências pessoais e dos estímulos exteriores), atenção (passa por processos de controle voluntário e involuntário) e memória: duas (uma mediada por signos, mais fácil de organizar o pensamento; outra não mediada).

-Aprendemos melhor/internalizamos com mais facilidade quando há relações afetivas.