Resumo da aula de TPS (14/10)

-Pensamento primitivo: conformar com a realidade (conhecimento atrelado com a natureza).

-Para sobreviver, o homem utilizou o pensamento primitivo (senso comum). 

-Pensamento científico envolve a intelectualidade e transformação da realidade.

-Pensamento primitivo (universo consensual) ou científico procura uma causa.

-Psicologia Social: estuda a manifestação do pensamento científico (estudo do cognitivo - aspecto sensorial/percepções).

-Crenças: percebemos o mundo tal como é. Utilizamos nossas percepções (5 sentidos), porém existem aspectos como: invisibilidade, aparência à ilusão, reagimos a estímulos de acordo com o grupo.

-Então, representações sociais nos orientam em direção ao visível, ou àquilo que temos à responder, ou relacionam à aparência. 

-Criamos representações baseadas nas relações sociais.

Representações sociais são uma cadeia de reação de percepções, opiniões, noções e vidas.

-Pensamento 》ambiente. Acontecem para:

A) Convencionalizarmos os objetos.

B) Representações sociais são prescritivas, impõem sobre nós uma força, um pensamento. Orientam nosso comportamento. 

-O pensamento é gerado a partir de pessoas e grupos que pensam por si mesmos. O que produzem e comunicam (representações sociais).

-O que é então, representação social?

1) Uma maneira específica de compreender e comunicar o que já sabemos.

2) Agem como suportes para palavras ou ideias.

-Universo consensual (representações sociais) explica os fatos, acontecimentos e é acessível a qualquer um.

-Torna o mundo da ciência reificado em consensual / facilitar / tornar familiar o não-familiar.

-Processos que geram representações sociais: 

1) Ancoragem: clarificar e dar nome a alguma coisa.

2) Objetivação: transformar algo abstrato em concreto. Exemplo: Deus.

Livro citado em aula: Sobre o Tempo - Norbert Elias.

Texto utilizado em aula: